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  • 05年《领导科学》99道精华模拟试题
  • 发布日期时间:2007-1-14  来源:自考365   点击数:  作者:佚名
致行动。二是在领导过程中,要善于运用权力对下属进行诱导和控制。三是使用奖惩也是一种用权,但必须同时做耐心细致的说服教育工作。3、要相宜授权。授权要因事择人,视能授权;要明确权责,适度授权;要授权留责,监督控制

    82.领导经验既是领导科学又是领导艺术的基础:经验属于感性认识,直接来源于实践,具有现实性品格,所以领导经验是领导科学的原始材料和基础。领导艺术是在个人素质修养基础上,对领导经验、领导科学纯熟、巧妙、高超和富有创造性的地运用,所以领导艺术也可以说是建立在领导经验的基础之上

    83.领导艺术是真善美的统一:领导艺术一般都是对领导科学的创造性发挥,是经验性和非模式化的领导科学,因则领导艺术具有科学性和真理性,是为领导领导艺术是的真;领导艺术运用科学理论却不死搬硬套,它要结合实际创造性地、巧妙地加以运用和发挥,要借助领导者惊人的胆略和丰富的想象力,从而为社会发展、人类进步做出一番惊天动地或令人叹为观止的事业,这样领导艺术就表现出它是一种善和美的追求:能为人类做出更多、更有益的贡献就是善。表现的完美性、欣赏性就是美。另一方面,领导艺术的真善美是在同政客权术的假恶丑的比较和斗争中体现出来的。因此,可以说领导艺术表现了真善美的统一

    84.领导者处理说和做的关系:领导者是组织的核心,是群众心目中的旗帜和榜样,所以,领导者不能只说不做,也不能只做不说,而是要既说又做,真说真做。但领导者的说与做必须适合领导职能的需要,说和做都恰如其分。有些事可只说不做,有些事可只做不说,或多说少做,或多做少说,或既说又做,或不做不说等。例如:在遵纪守法、勤政廉政上,领导者就应该做得出色,以身示范,身教重于言教;在讲解时势政治、说明任务政策时,领导者就要讲得生动,说得清楚,使人爱听而且信服;交待下级办事,可只说不做;做了助人为乐的好事,可以不讲等。总之,一切应按照具体情况具体处理。这样,就能将领导者和广大群众两个积极性都调动起来

    85.把握领导活动创造开拓与和谐平衡相统一的艺术:平衡是相对的,不平衡是绝对的,这是事物发展变化的客观规律之一。但领导要推动各项工作全面发展,就需要做协调平衡工作,将开拓创新与平衡前进统一起来。领导活动的目的在于不断改造客观世界,为此就要不断开拓创造,不断地打破旧的平衡,出现新的不平衡,但各种事物各项事业之间,也有个大致协调平衡的要求,即由不平衡走向新的平衡的要求。所以领导者必须首先重视开拓创造,同时也要促使后进赶先进,使全国工作沿着不平衡-平衡-不平衡的螺旋形轨迹不断向前发展

    86.如何认识抓住中心与统筹全局的关系:抓住中心就是抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,如党的基本路线一个中心,两个基本点,就强调了全国各项工作都要以经济建设为中心。领导的日常工作多种多样,但也必有一个中心,不能同时有多个中心。关键在一定要弄什么是中心,不能眉毛胡子一起抓。统筹全局就是在抓住中心的同时,其他工作也要照顾到,要用弹钢琴的方法,十个指头都动作,而且动得有节奏,互相配合。通常说解决了主要矛盾,其他矛盾也就迎刃而解,并不是说其他矛盾不抓就解决了,只是说解决了主要矛盾就为解决其他矛盾奠定了基础,创造了好的条件。这就是抓住中心和统筹全局的关系

    87.运用奖惩手段应注意的问题:一是赏罚必须公平,不偏不倚;二是赏罚要就事论事,不搞承袭积累,过不掩功,功不抵过;三是赏罚要及时;四是赏罚要讲刺激量;过宽过频会失去激励作用;五是必要时重赏重罚,有加大激励整肃人心的作用;六是在实施奖罚的同时还要做一定的思想政治工作

    88.试述相宜授权:要相宜授权,授权要因事择人,视能授权;要明确权责,适度授权;要授权留责,监督控制。授权的类型有四种:一是刚性授权,对一些重大事项宜用这种授权形式;二是柔性授权,宜用于处于是复杂多变的事情;三是惰性授权,将自己不愿意也不必处理的繁杂事务交由下属去处理;四是模糊授权,给被授权人的权力比较模糊。

    89.领导作风的作用:体现在良好的领导作风,一是可以保证领导活动的性质和事业的方向;二是有利于领导目标的实现和领导职能的发挥;三是可以增强领导者的权威和影响力;四是能够推动党风和社会风气的好转

    90.领导工作作风的基本内容:一是改革创新,开拓进取的作风;二是脚踏实地,真抓实干的作风;三是勇于负责,机敏果断的作风;四是严于律己,为人表率的作风

    91.领导者的生活作风:一是要艰苦朴素,勤俭节约;二是要清正廉洁,为官从俭;三是平易近人,和蔼可亲;四是仪表整洁,行为端庄

    92.改进领导作风的途径和方法:一是加强学习,提高认识;首先要努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论。其次,要努力学习各种文化知识。最后,还必须努力学习现代科学技术以及法律知识和管理知识,刻苦钻研业务,提高领导管理水平;二是投身实践,接受监督;一方面,领导者要有接受各种监督的自觉性,另一方面领导者要建立健全各种监督机制和信息反馈系统,把自己的行为置于组织和群众的有效监督之中,并及时掌握监督反馈信息,改进领导作风;三是从严要求,从我做起;一方面要对党风和社会风气不正、腐败现象严重的事实作坚决的斗争,加以纠正和克服;四是健全制度,严肃纪律。只有用科学规范的制度来约束领导者的行为,领导作风的改进和完善才能有根本的保证。有了一套明确的制度和纪律,还必须严肃的纪律,强化监督,保证落实

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