资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度。

    影响观察的效度的因素：

    1.观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性。

    2.观察内容的选择与操作化的方式。

    3."观察者偏见". 4."被观察者效应".

    5.观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性。

    措施：1.在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式、观察人员和观察时间。

    2.针对研究需要选择确定观察的内容，尽量明确和具体。

    3.虽然在观察和处理资料过程中不能做到完全客观，不存偏见，但承认存在观察者偏见的可能性就为减少或消除偏见提供了可能性。

    4.在不违反科学研究伦理规范的条件下，尽量采用匿名的方式。

    5.对观察者进行必要的训练，提高其观察的敏锐性和记忆的准确性。

    4、试论直接观察的各种类型的特点？（包括实验室观察、实地观察、结构式观察、非结构式观察、参与观察、非参与观察的特点）

    直接观察是跟间接观察相对的，直接观察的对象也就是所要研究的对象本身，实验室观察和实地观察、结构式观察和非结构式观察、参与观察和非参与观察一般都是直接观察。

    实验室观察兼具观察法和实验法的优点：具有科学研究所要求的精确、客观和可重复验证性，可用来收集研究对象的自然发生的行为的最真实完整全面的资料。缺点：由于实验情景要对干扰变量进行严格的控制并对实验对象进行人为的操纵，一定程度上失去人类生活的现实性，如集群行为或隐私行为，不可能通过操纵在实验室中发生。

    与实验室观察相比，实地观察研究具有更大的弹性，可随时根据需要修正研究设计，更接近生活的真实性。缺点：常常无法观察到与研究有关的行为和事件，容易受研究者个人倾向的影响，研究结果的可重复验证性也较差。

    参与观察较少受研究者先入之见的影响，能获得最丰富、最真实的资料。观察者完全参与到被观察者的实际生活。缺点：依赖于观察者的敏感性、领悟能力和技巧，观察者的主观作用和影响很大，由此获得的资料往往缺乏必要的信度，当知道自己正被观察时，被观察者往往会表现出与通常情况不一样的行为，影响资料的真实性。

    非参与观察具有客观性、真实性。缺点：只能获取表面的资料，不能获取更深层次的信息。

    结构式观察的结果可以做严格的数理推理并用来难研究假设。但需事先作大量的探索性研究。但过于标准化的观察范畴和记录工具将会降低观察的灵活性。

    非结构式观察没有严格界定的观察项目和标准化记录方式的约束。优点在于它的弹性。缺点在于观察过程、内容、记录会因观察者不同而不同，带有个人色彩，观察结果缺乏必要的信度，难于重复验证。资料没有统一的形式，只能进行定性分析。

    第十章：实验法

    简答题：

    1、简述实验法的一般逻辑原理？

    先测量在没有受到A的影响之前B的情况（前测），然后施加实验刺激A并保持其他条件完全相同，再对受A影响后的B进行测量（后测）。最后通过比较前后两次测量的结果是否存在差异来判定A和B之间是否存在因果关系。如果前后两次情况发生变化，则能够初步认为A是导致B变化的原因，即A——>B.

    2、简述有控制组实验原理？

    实验者在实验中增加一个控制组，将实验组和控制组放到相同的环境条件下，给实验组加以了实验刺激A，而控制组没有实验刺激。然后比较实验组和控制组的前测和后测的结果。如两组的前测和后测结果的变化情况不同，说明实验刺激的因素产生了作用。反之，情况是一样的，说明这种变化是由其他因素引起的。

    3、简述选择受试者的原理？

    1.随机法。 2.配对法。

    3.排除法。 4.纳入法。

    4、实验的实施阶段具体包括哪些过程？

    1.选择合适的实验对象。

    2.在随机原则下组合实验对象，并对他们进行实验必须的指导。

    3.对因变量进行前测。

    4.进行实验刺激。

    5.进行实验后测。

    6.

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