- 北大“变态心理学”串讲笔记(第二章) 2005-6-10 0:0)
- 发布日期时间:2007-1-14 来源:不详 点击数: 作者:佚名
(4)模仿学习技术:这种技术是基于班杜拉的观察学习理论,即人的行为可以通过观察别人来学习,因此,可以通过观察别人的正常行为来消除自己的不适应行为。
(5)认知-行为矫正:内部言语的改变,这种方法是基于认知-行为理论,即异常行为是由于不恰当的内部言语或自我强化所产生的。
17 遭遇变动越大,生病的可能性就愈大,例如,一个人在一年内累计超过200分时,便有50%的机会生病,超过300分的人几乎100%要患病。
18 弗洛伊德的贡献
(1)他建立了自由联想和释梦等技术去认识我们心理生活中有意识和无意识的方面。并把性在人类行为中的作用引入了科学研究的领域。
(2)弗洛伊德向人们表明某些异常心理现象是人们努力去应付某种困难问题的结果,表明为各种正常的自我防御机制的夸张的表现。
受到的批评
(1) 对性驱力的过分重视。 (2)对人性的悲观态度。 (3)对无意识过程作用的夸大。 (4)没有注意到自我报告在科学研究中的局限。 (5)忽视了人类动机中朝向成长和自我实现的倾向。 (6)忽视了不同文化因素对塑造人类行为的影响。 (7)他的很多理论假设和心理治疗效果缺乏科学证据。 (8)花费过大。
19 罗杰斯的人本主义观点对理解心理异常的主要贡献
(1)它强调了人类有能力去完全实现其潜能。人本主义观点为我们理解心理异常增加了一个新的思维方向。“变态”被看做是没有充分发挥出作为人的巨大潜能——是一种对个体朝向健康和个人成长的自然倾向的阻断和歪曲,而不是变态或偏离常规。
(2)治疗不是作为把个体从不适应转变为适应的手段,而是协助个体以一种朝向创造性和个人自我实现的方向成长的一种方式。
受到的批评:
(1)它的理论比较宽泛、松散。 (2)它的概念中缺乏对科学性的重视。 (3)它对心理学寄予了过多的期望。
20 行为模型
(1) 心理异常的行为模型则试图用有限的几个基本概念去解释各种行为的获得、矫正记忆消退。不适应行为从根本上被看做是由于没有学会必要的适应行为或适应能力, 或者是由于学会了一些无效的或不适应行为。从治疗的角度来看,行为主义的侧重点是改变行为-消除不良的反应,并带入对适当反应的学习。
(2)行为模型已以其准确性和客观性,研究工作的丰富,以及所表现出来的对某些行为的矫正效果赢得了人们的青睐。
受到的批评:
行为模型也受到了许多批评,包括认为它只关注症状,忽视了价值观和意义问题,并且否定了个人选择和自我指导等方面的可能性,等等。
21 模型间的整合:生物-心理-社会观点
生物-心理-社会观点,它主张将生物学因素,心理社会因素和社会文化因素整合成一种综合的临床观点。
22 对目前影响最大的四种理论模型:即医学模型 心理动力学模型 行为模型和社会模型
23 心理异常的医学模型是由 希波克拉底 和 盖伦 发展起来的。
希波克拉底把心理异常解释为体内四种体液的不平衡,盖伦则认为是由于大脑发育不完善。这种 把心理异常归为躯体因素的解释称为医学模型或生物学模型。
德国医生克雷佩林最早、最系统地应用医学模型对心理异常进行分类,他本人也成为公认的现代精神病学的奠基人。
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