C.1960年                                                       D.1966年

13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是（　　　）

A.拉斯韦尔                                                    B.卢因

C.英尼斯                                                       D.麦克卢汉

14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是（　　　）

A.全球村                                                       B.媒介即讯息

C.媒介有“冷”、“热”之分                                D.媒介是人体的延伸

15.“使用与满足”研究的出发点是（　　　）

A.受众                                                           B.传播内容

C.传播者                                                       D.传播渠道

16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（　　　）

A.原先持赞成态度的人                                  B.文化水平较高的人

C.原先态度不明朗的人                                  D.有既定政治倾向的人

17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（　　　）

A.“培养”理论                                               B.“议程设置”理论

C.“知识沟”理论                                             D.“沉默的螺旋”理论

18.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（　　　）

A.经济效益                                                    B.艺术价值

C.思想价值                                                    D.社会效益

19.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（　　　）

A.维持在上限                                                B.扩大

C.维持在下限                                                D.缩小

20.传播学批判学派关注的是（　　　）

A.如何传播                                                    B.传播方法

C.为何传播                                                    D.传播什么

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（　　　　　）

A.提出了大众传播科学的概念                        B.创建了二级传播理论

C.亲身实践了实地调查法                               D.对传播的技巧进行了总结

E.将他人的成果系统化

22.奥斯古德和施拉姆认为，每个传播单位都具有若干功能，它们是（　　　　　）

A.编码                                                           B.译码

C.控制                                                           D.发信

E.受信

23.下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（　　　　　）

A.

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