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  • 北大自考“认知心理学”串讲知识点(3)
  • 发布日期时间:2007/2/24  来源:网络   点击数:  作者:佚名
题空间里。应注意,问题空间的大小是可以变化的。P226

  5、在问题解决活动中,人们使用得最为广泛的策略是手段-目的分析和类推。P227

  6、影响问题解决的因素(包含4个方面):一、专业知识:1-知识基础;2-记忆;3-表征;4-问题解决途径;5-对初始状态进行精细加工;6-速度和准确性;7-元认知技能。 二、心理定势(心理定势,是指一种心理上的惯例或不动脑筋的强化。Luchins(1942)的水罐问题是有关心理定势的经典试验。) 三、功能固着(Duncker(1945)的蜡烛问题。) 四、问题的性质:顿悟和非顿悟问题。顿悟-自上而下加工对问题解决不利,语言干扰顿悟问题的解决;非顿悟-受益于于自上而下加,语言有助于非顿悟问题的解决。P236

  第十章 推理

  1、四种条件推理情景:(1)肯定前件。推论导致正确的结论;(2)肯定后件。推理导致错误的结论;(3)否定前件。推理导致错误的结论;(4)否定后件。推理导致正确的结论。P250

  2、★Wason(1968)有关证实偏向的经典实验。

  实验目的:在问题推理过程中,人们是关于证实的偏向还是证伪的偏向。

  实验过程:-见书P259.

  实验结果:有89%翻E,肯定前件。

  分析评论:证实偏向。

  3、Johnson-Laird,Legrenzi 和 Legrenzi(1972)的信封邮票任务,也说明了具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别。证伪的偏向。P262

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