课外活动                                       D.社会实践                                      

E.教授

2.影响人的身心发展的因素有（　　　　　）。

A.遗传                                              B.环境                                      

C.职业                                              D.教育                                      

E.家庭

3.家庭教育的基本要求（　　　　　）。

A.创造和谐的家庭环境                            B.对孩子的要求要合理、统一          

C.理解、尊重孩子                                   D.社会环境                                      

E.提高家长的文化思想修养

4.教师劳动的特点有（　　　　　）。

A.创造性                                                 B.长期性                                   

C.间接性                                                 D.复杂性                                         

E.周期性

5.错误的教育起源理论是（　　　　　）。

A.教育的劳动起源说                         B.教育的神话起源说                 

C.教育的生物起源说                         D.教育的心理起源说                                      

E.教育的本能起源说

四、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)

1.义务教育最早是在资本主义社会产生的。（　　　）

2.教育是一种消费性活动。（　　　）

3.“染于苍则苍、染于茫则茫”说明环境对人的发展起决定作用。（　　　）

4.自从有了学校就有了学校教育制度。（　　　）

5.教育方针是教育目的的若干组成要素之一。（　　　）

6.美育是全面发展教育的重要组成部分。（　　　）

7.教学是完成学校教育任务、实现教育过程的基本途径。（　　　）

8.学生是教育的主体、自我教育的客体。（　　　）

9.社区比街道和胡同对中小学生具有更大的影响力。（　　　）

10.人的个性品质主要是在社会交往中形成的。（　　　）

五、名词解释(每小题4分，共20分)

1.教育的社会性

2.学校教育制度

3.教育美育

4.教育过程

5.批判教育学

六、简答题(每小题5分，共20分)

1.简述教师的素养。

2.简述社会教育的主要途径和形式。

3.简述当代教育学的发展趋势。

4.简述教育对生产力的推动作用。

七、论述题(每小题10分，共20分)

1.论述教育如何促进青少年的身心发展。

2.论述教育目的的功能。

 

 

 

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