- 全国2006年10月高等教育自学考试美育基础试题
- 发布日期时间：2006/12/13 来源：自考365 点击数： 作者：佚名
A．人格美 B．语言美
C．生活审美化 D．服饰美
22．提出“美育的基础立在学校”的是（ ）
A．徐特立 B．鲁迅
C．蔡元培 D．梁启超
23．______指出：“会听并且能理解音乐——这是审美修养的基本标志之一。舍此，便不能想像有完善的教育。”（ ）
A．别林斯基 B．苏霍姆林斯基
C．席勒 D．贝多芬
24．创造力是一种合力，它的核心因素是（ ）
A．创造性思维 B．创造性想像
C．灵感 D．直觉
25．______在美育和德育之间架起桥梁，使二者相通。（ ）
A．审美活动 B．教育活动
C．想像活动 D．情感活动
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．在席勒看来，人要实现“人格的完整”，必须经历三个发展阶段，这就是（ ）
A．自然（感性）状态阶段 B．审美状态阶段
C．游戏冲动阶段 D．理性状态阶段
E．道德判断阶段
27．柏拉图主张人在7岁前的教育主要是（ ）
A．音乐的教育 B．儿童游戏的教育
C．儿歌和摇篮曲的教育 D．数字的教育
E．形象的教育
28．审美趣味具有以下几个方面的内容，即（ ）
A．具有感性品格 B．具有精神属性
C．具有理智品格 D．是一种判断的能力
E．含有生命活力
29．荀子把美育的功能看作是（ ）
A．“美人” B．“美物”
C．“美政” D．“美俗”
E．“美事”
30．艺术教育与审美教育是（ ）
A．相通的 &nbs
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